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Nombre del autor/o autores	Martha Janneth Gómez
Departamento	Cundinamarca
Municipio	Bogotá
E-mail de contacto	Marje033@hotmail.com
Título	Pasos seguros
Imagen
Grado	Niños y niñas de preescolar, padres de familia y docentes
Área	Dimensión cognitiva y viso-motriz
Logros y competencias Indicador de logros:	Identifico para qué sirven los colores del semáforo Describo características del semáforo
Palabras Claves	Semáforo, colores, señales de tránsito, puente peatonal,
Pregunta generadora	¿Por qué se prenden los bombillos del semáforo?
Situación de aprendizaje	Importancia de las señales de tránsito: http://www.youtube.com/watch?v=lgORzPT88Kc&feature=related Las señales de tránsito son indispensables para la convivencia en la vía pública. Independientemente de que hay que estudiarlas para rendir el examen de manejo, conocerlas es un deber que tiene cada ciudadano. Si todos conociéramos las señales viales los accidentes de tránsito disminuirían notablemente y se salvarían miles de vidas al año.
Tarea: Realízala con ayuda de tus papitos.	Con ayuda de sus papitos observo el siguiente video y describo las acciones observadas y elaboro un dibujo: http://www.youtube.com/watch?v=kh_zaalqzYw&feature=related Con ayuda de sus padres respondo las siguientes preguntas y creó una historieta de la vida real: ¾     ¿Qué significa el color verde del semáforo? ¾     ¿En qué momento se ponen en movimiento los carros? ¾     ¿Para qué sirven los puentes peatonales? Usando las herramientas de Word elaboro un semáforo y describo para que sirve cada color.
Herramientas de andamiaje	Con ayuda de sus padres explora las señales de tránsito y elaboro un mapa conceptual.
Criterios de evaluación	Criterios	excelente	sobresaliente	aceptable	insuficiente
	Tema acorde	Hubo coherencia con el tema desarrollado y buena presentación.	Utilizo buena metodología pero le falto coherencia.	Desarrollo las actividades programadas pero no con el logro esperado.	No desarrollo la temática planteada en el taller.
	Creatividad	Demostró buena creatividad en el desarrollo de las actividades.	Demostró creatividad pero no enfatizo en el contraste de los colores.	Realizo las tareas pero no demostró creatividad en los diseños.	No respondió en los logros esperados y no utilizo herramientas de diseño.
	Ortografía	Utilizo buena redacción y ortografía.	Hace uso de ortografía le falta redacción clara.	No aplico normas ortográficas del tema desarrollado.	No cumple con los requerimientos acordes exigidos.
Recursos	Página de internet
Bibliografía y Cibergrafía (recursos tomados de Internet)	http://xn--sealesdetransito-7tb.com/ http://www.youtube.com/watch?v=kh_zaalqzYw&feature=related